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拓展培训基地体验式教学模式对孩子影响重大


  在中国,拓展培训基地出现在建国后,经历了一段漫长的发展期。中国少先队建队之初,第一批少先队员到前苏联去参加黑海夏令营,这是最早出现的中国夏令营。当时的夏令营是由国家出资的公益性活动,免费参加。


拓展培训基地

  
拓展培训基地采用体验式教学,即丛实践中学习,利用湿地雨林野外自然环境,巧妙地将各种拓展训练项目通过精心设计,将学习融入在自然中,通过讨论解决方法,组织实践和分享检讨过程中,令参与者达到磨练意志,陶冶情操;在团体合作的基础上,充分激励自我,形成富于战斗力的团体,将所有启示和体会应用于生活和工作中 。

  户外拓展训练,顾名思义,在拓展培训基地通过团队合作、沟通协商、完成一个个不可能的项目,这也是户外拓展训练特有的魅力。当一个项目放在你们小组面前的时候,团队、沟通、合作等词汇会不自觉的闪现在头脑当中,没有合作,没有沟通的队伍,注定是拉分的队伍。户外拓展的目的:进行的不同项目,通过语言沟通、肢体接触,使队员间快速熟悉,增进感情和信任感,新生入学时的最佳选择科目。

  拓展训练结束后达到以下几点要求:

  1. 校园文化建设

  2.团结一致,共同努力,完成任务。

  3. 迅速提升执行力,意识到执行力的重要性。

  4. 沟通协商,资源互补。如何快速有效完成任务,沟通!

  5. 自我身心的提升!训练的主体:学生,刚刚成年,未经人事,且处于高考的高压阶段,没有强大身心,怎么能安全度过,甚至因此对人生造成重大影响。

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