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广州军拓拓展训练有限公司
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拓展培训基地体验式教学模式对孩子影响重大
在中国，拓展培训基地出现在建国后，经历了一段漫长的发展期。中国少先队建队之初，第一批少先队员到前苏联去参加黑海夏令营，这是最早出现的中国夏令营。当时的夏令营是由国家出资的公益性活动，免费参加。
拓展培训基地采用体验式教学，即丛实践中学习，利用湿地雨林野外自然环境，巧妙地将各种拓展训练项目通过精心设计，将学习融入在自然中，通过讨论解决方法，组织实践和分享检讨过程中，令参与者达到磨练意志，陶冶情操;在团体合作的基础上，充分激励自我，形成富于战斗力的团体，将所有启示和体会应用于生活和工作中
。
户外拓展训练，顾名思义，在拓展培训基地通过团队合作、沟通协商、完成一个个不可能的项目，这也是户外拓展训练特有的魅力。当一个项目放在你们小组面前的时候，团队、沟通、合作等词汇会不自觉的闪现在头脑当中，没有合作，没有沟通的队伍，注定是拉分的队伍。户外拓展的目的：进行的不同项目，通过语言沟通、肢体接触，使队员间快速熟悉，增进感情和信任感，新生入学时的最佳选择科目。
拓展训练结束后达到以下几点要求：
1. 校园文化建设
2.团结一致，共同努力，完成任务。
3. 迅速提升执行力，意识到执行力的重要性。
4. 沟通协商，资源互补。如何快速有效完成任务，沟通!
5. 自我身心的提升!训练的主体：学生，刚刚成年，未经人事，且处于高考的高压阶段，没有强大身心，怎么能安全度过，甚至因此对人生造成重大影响。
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